Почему же люди употребляют алкоголь, табачные изделия или другие наркотические вещества? Ведь эти же вещества очень неприятны на вкус и обладают неприятным запахом! Почему люди продолжают поглощать алкоголь, курить и употреблять другие наркотики – ведь первое употребление этих веществ чаще всего вызывает отрицательные ощущения? Верно установить причины явления очень важно  потому, что для устранения самого явления нужно ликвидировать причины его возникновения.

  Причинность – это генетическая связь между явлениями, при которых одно явление, называемое причиной, при наличии определенных условий всегда порождает другое явление, называемое следствием. Из этого следует, что если причина установлена не правильно, то и само явление всегда происходить не будет.

   Таким образом, для того, чтобы устранить проблему алкоголизма, курения и употребления других наркотиков в стране, семье или избавить от этих пороков конкретного человека, нужно четко понимать, почему люди травят себя этими токсическими веществами! Причины – это то, с чем нужно бороться, чтобы изменит ситуацию в лучшую сторону!

  Зная о важности понимания причин, производители алкоголя и других наркотиков всеми средствами пытаются поменять причину и следствие. И, как ни странно, у них это получается! Люди верят в то, что народ  пьёт, потому, что «жизнь тяжелая»; народ пьёт, потому, что «мало культуры»; народ пьёт, потому, что «нет работы»; народ пьёт, потому, что «не имеет смысла жизни»; народ пьёт, потому, что «мало культуры»; народ пьёт, потому, что «нет работы»; люди пьют, что «много стрессов». Всё это – одна и та же ложь, которую можно условно назвать «рокировка причины и следствия».

  Да, действительно, мы видим, что люди употребляющие алкоголь, плохо живут, у них мало культуры, они часто не работают,  не имеют жизненных целей, очень нервозны.  Только проблема в том, что появились проблемы, после того как они начали пить. На самом же деле сначала (чаще в молодом возрасте) человек начинает пить, курить или употреблять другие наркотики, а уже потом у него пропадет смысл жизни, он перестает работать, стает безкультурным  и впадает в депрессию. Ведь если бы все эти лжепричины действительно были правдивыми, то в бедных странах  (африканских, мусульманских), где жизнь потяжелее,  пили бы больше; все деятели культуры (актеры, писатели и т.д.) были бы трезвенниками; все алкоголики и другие наркоманы были бы самыми спокойными и флегматичными людьми!

  Полное понимание причин употребления алкоголя и других наркотических веществ дает собриология – наука о способах отрезвления общества. Собриология выделят всего 2 причины употребления одурманивающих веществ:

1. Доступность (по цене, месту, времени).

 Производители делают все для того, чтобы их товар (алкоголь. табак, др. наркотики) был как можно доступнее потребителю. Продажа у нас в стране идет круглосуточно, повсеместно и стоят разрешенные наркотики (алкоголь и табак) очень мало.  Всё делается для того, чтобы человек мог как можно легче достать эти вещества. Производители и продавцы  в своих действиях ориентируются в первую очередь на детей.

  Если доступность отсутствует, в стране отсутствует и наркомания (алкогольная, табачная и другая), что бы там ни говорили и ни врала производители этих наркоизделий. Чем меньше доступность, тем меньше людей употребляющих алкоголь, табак или другую отраву!

2. Убежденность людей в том, что им надо употреблять алкоголь или другие вещества.

  Убежденность эта основа на ложной информации (алкоголь – это напиток, а не наркотик; есть безопасная мера в употреблении; алкоголь полезен; алкоголь греет, лечит; яд (алкоголь, табак или др.  наркотические вещества) успокаивает и т.д.). Вера в эту ложь и заставляет человека пить, курить или употреблять другие наркотики.

 Человек, который в полной мере знаком с научной информацией об этих веществах не будет их употреблять.

  По-другому убежденность человека в том, что нужно употреблять алкоголь или другие вещества можно назвать социально-психологической запрограммированностью на употребление. Эта запрограммированность формируется у человека  обществом еще в детстве. Убежденность ребенка в том, что нужно пить, курить и т.д формируют своим примером родственники, которые употребляют эти вещества, реклама, пьющие или курящие герои фильмов. Причем если родители употребляют алкоголь или табак “культурно”, то у ребенка быстрее формируется положительное отношение к этой отраве. А если родители алкоголики, то у ребенка часто возникает отвращение к алкоголю и он или позже начнет его употреблять, или не начнет вовсе!

  Рассмотрим процесс формирования у человека социально-психологической запрограммированности на употребление.

  Человеческий детеныш еще до осознания себя, т. е. до того, как стать человеком в полном смысле, обладает удивительной способностью впитывать громадное количество информации. Все рассказы о Тарзанах и Маугли являются не более чем сказками, потому что человека, украденного животными и выжившего, еще ни разу не удавалось возвратить в общество людей и научить разговаривать. Другими словами, человеческий детеныш может стать человеком только в обществе людей, дающем ему главное – слово и пример.

  Как только ребенок начинает осознавать себя, он, как правило, сталкивается с употреблением алкоголя его родителями и родственниками в праздники и выходные дни. В «культурно» пьющей семье никакого негативного восприятия алкоголя ребенок не получает, совсем наоборот – все красиво и весело. Положительное восприятие алкоголя ребенком оборачивается возникновением в его голове психологического блока – «настроенности», которая является предрасположенностью сознания к положительному или отрицательному восприятию явлений. Первые воспитатели, как правило, родители, являются и первыми донорами знаний. Этот процесс в основном завершается к 6–7 годам, когда ребенок переходит к сознательному обучению».

  Тот факт, что еще в младшем дошкольном возрасте дети имеют психологическую запрограммированность на употребление алкоголя и обладают психологией пьющего человека подтверждают  эксперименты, которые проводились разными педагогами и психологами в разное время и в разных городах.

  Один из таких экспериментов провели в Москве несколько лет назад. В самый обычный, заурядный детсад пришли «социологи» и, получив разрешение руководительницы, спросили ребятишек, знают ли они, что такое пиво или вино. Выяснилось, что прекрасно знают все и могут красочно рассказать, как ведут себя взрослые люди, когда напьются. Следующий вопрос: а кто пробовал вино или пиво? Выясняется, что пиво пробовали почти половина мальчиков и почти треть девочек, а вино – четверть мальчиков и пятая часть девочек. В общем, выяснилось: к шести годам жизни большинство мальчиков и почти половина девочек знают вкус спиртного».

  Потом совсем маленьких ребятишек (4-5 лет) просили показать либо изобразить праздник на рисунке. Дети тут же импровизировали застолье, уставляли стол кеглями, якобы наливали из них что‑то в кубики и начинали чокаться. Через некоторое время кто‑то танцевал, кто‑то пошатывался, кто‑то громко разговаривал, держа воображаемую сигарету в руках, кто‑то дрался или громко кричал, кто‑то изображал сон на столе.

   Соответствующие картинки появлялись и на рисунках детей, независимо от того, что просили изобразить: свадьбу, день рождения, похороны или новогодние праздники.

  Более подробно изучил и описал социально психологическую запрограммированность человека на употребление ленинградский ученый, кандидат биологических наук  Шичко Г. А. (1922-1986), который разработал  теорию психологической запрограммированности сознания на те или иные формы поведения, в данном случае, на употребление алкоголя и табака.

 Таким образом, целью любых противоалкогольных (антитабачных, антинаркотических) мероприятий должно быть устранение доступности веществ и формирование в сознании человека трезвеннических убеждений, а не фантастического «умеренное» или «культурное» употребления того или иного наркотика (алкоголя, табака и т.д.)